中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 武文君 唐琪）我國現有90多所師范專科學校，大多辦學歷史悠久、底蘊深厚、人才培養(yǎng)質量高，為我國基礎教育的發(fā)展作出了卓越貢獻。“但是隨著我國人口出生率的下降，最先表現為對幼兒教師、小學教師的需求減弱?！比珖舜蟠?、安徽省阜陽市副市長楊善竑表示。

隨著新教師法征求意見稿的發(fā)布，各地對人才需求層次也不斷提升，預示著?？茖哟螏煼懂厴I(yè)生就業(yè)面臨很大挑戰(zhàn)。為促進師范?？茖W校的健康發(fā)展，楊善竑提出以下建議：

一是統籌院校資源優(yōu)勢，實現錯位發(fā)展。教育主管部門統籌師范?？茖W校與職業(yè)院校之間的學科專業(yè)設置及招生計劃，盡力避免形成師范類專業(yè)招生、就業(yè)“內卷”，促使不同類型學校發(fā)揮各自學科專業(yè)優(yōu)勢，辦好各自主業(yè)專業(yè)，形成各自專業(yè)特色，突出教師人才培養(yǎng)的專業(yè)化和專門化，努力提高教師隊伍培養(yǎng)質量。同時，拿出更多教師定向招生計劃指標分配給師范院校的師范類專業(yè)，增強其就業(yè)吸引力，進而促進生源質量提升。

二是支持本專院校聯合辦學，實現專業(yè)升本。支持師范?？茖W校開設較為成熟的師范專業(yè)與本科院校的對應師范專業(yè)聯合辦學，鼓勵?？茖W校辦學實力較強的師范專業(yè)招生本科專業(yè)，服務地方基礎教育。

三是保護師范優(yōu)質資源，支持師范?？茖W校升本。師范專科學校需要盡快提升辦學層次，為基礎教育培養(yǎng)本科層次師資，以改善基礎教育師資供給。支持辦學歷史悠久、基礎條件較好的師范?？茖W校升格為本科院校，提升師范生培養(yǎng)層次。