1《關于健全學校家庭社會協(xié)同育人機制的意見》發(fā)布

2023年1月，教育部等十三部門聯(lián)合發(fā)布《關于健全學校家庭社會協(xié)同育人機制的意見》。提出要增強協(xié)同育人共識，積極構建學校家庭社會協(xié)同育人新格局。主要目標為：到“十四五”時期末，政府對學校家庭社會協(xié)同育人工作的統(tǒng)籌領導更加有力，制度體系基本建立健全。學校積極主導、家庭主動盡責、社會有效支持的協(xié)同育人機制更加完善，促進學生全面發(fā)展健康成長的良好氛圍更加濃厚。學校教育主陣地作用進一步強化，家庭教育指導服務更加專業(yè)；家長科學育兒觀念基本樹立，履行家庭教育主體責任更加到位；城鄉(xiāng)社區(qū)家庭教育指導服務站點普遍建立，社會育人資源利用更加充分。到2035年，形成定位清晰、機制健全、聯(lián)動緊密、科學高效的學校家庭社會協(xié)同育人機制。

    2《全國青少年學生讀書行動實施方案》要求推進親子閱讀

2023年3月，教育部等八部門印發(fā)《全國青少年學生讀書行動實施方案》，強調進一步推動青少年學生閱讀，促進全面提升育人水平。方案強調要充分發(fā)揮教育系統(tǒng)優(yōu)勢，推進學校家庭社會協(xié)同開展，強化示范引領帶動，助力深化全民閱讀活動，更好服務學習型社會、學習型大國建設。

要求實施家庭親子閱讀行動，引導家長重視閱讀并提高閱讀指導能力，傳播親子閱讀理念，幫助兒童從小養(yǎng)成閱讀習慣，涵育家庭閱讀風尚。

    3 學生心理健康工作上升為國家戰(zhàn)略

2023年5月，教育部等十七部門聯(lián)合印發(fā)《全面加強和改進新時代學生心理健康工作專項行動計劃（2023—2025年）》。提出到2025年，開展心理健康教育的家庭教育指導服務站點比例要達到60%。該行動計劃把加強學生心理健康工作上升為一項國家戰(zhàn)略，提出要統(tǒng)籌政策與制度、學科與人才、技術與環(huán)境，貫通大中小學各學段，貫穿學校、家庭、社會各方面，培育學生熱愛生活、珍視生命、自尊自信、理性平和、樂觀向上的心理品質和不懈奮斗、榮辱不驚、百折不撓的意志品質，促進學生思想道德素質、科學文化素質和身心健康素質協(xié)調發(fā)展，培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。

    4 家庭教育宣傳周聚焦協(xié)同育人

2023年5月16日，全國婦聯(lián)、教育部正式啟動2023年全國家庭教育宣傳周活動?；顒右浴凹医贪槌砷L 協(xié)同育新人”為主題，匯聚家庭、學校、社會等各方力量，大力普及家庭教育促進法，廣泛宣傳家庭教育科學理念知識，營造全社會重視支持家庭教育的濃厚氛圍。各地婦聯(lián)組織與教育部門密切合作，集中開展豐富多彩的家庭教育宣傳展示和主題實踐活動，引導家長在參與活動中提高家庭教育能力，在日常點滴中培養(yǎng)孩子好思想好品行好習慣。

    5《關于開展家庭教育指導工作的意見》發(fā)布

2023年5月30日，最高人民法院會同全國婦聯(lián)聯(lián)合發(fā)布了《關于開展家庭教育指導工作的意見》?！兑庖姟贩至鶄€部分共24條，明確了人民法院開展家庭教育指導工作的情形和范圍、要求和方式及人民法院發(fā)出家庭教育指導令的條件和制發(fā)程序?！兑庖姟愤€規(guī)定，要注重開展家庭教育宣傳和法治宣傳教育，加強訴源治理；人民法院、婦聯(lián)應當與有關部門、人民團體、社會組織加強協(xié)作配合，推動建立家庭教育指導工作聯(lián)動機制，及時研究解決家庭教育指導領域困難問題，不斷提升家庭教育指導工作實效。

    6《未成年人網絡保護條例》公布

2023年10月，國務院總理李強簽署國務院令，公布《未成年人網絡保護條例》，自2024年1月1日起施行。《條例》旨在營造有利于未成年人身心健康的網絡環(huán)境，保障未成年人合法權益，為未成年人網絡保護提供有力的法治保障。強化學校、監(jiān)護人網絡素養(yǎng)教育責任，要求提高教師對未成年學生沉迷網絡的早期識別和干預能力，加強監(jiān)護人對未成年人安全合理使用網絡的指導。

《中國教育報》2023年12月24日第4版