“牽著”中型犬一般個(gè)頭的紅色機(jī)器狗，借助它頭頂?shù)臄z像頭和靈活穩(wěn)定的六足，視障人士就能在復(fù)雜場(chǎng)館內(nèi)避障、行走……11月28日，在國(guó)際殘疾人日到來(lái)之際，這只由上海交通大學(xué)研發(fā)的導(dǎo)盲機(jī)器狗成為2024中國(guó)國(guó)際福祉博覽會(huì)（以下簡(jiǎn)稱“福祉博覽會(huì)”）上的一大焦點(diǎn)。

　　“這只機(jī)器狗是我們團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)的，集成了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、力覺(jué)等多模態(tài)感知，能夠?qū)崿F(xiàn)室內(nèi)外精準(zhǔn)導(dǎo)航、交通信號(hào)識(shí)別等功能，幫助視障人士解決出行難題?！鄙虾＝煌ù髮W(xué)博士研究生樊澤華說(shuō)，相比普通機(jī)器人，導(dǎo)盲機(jī)器狗更加穩(wěn)定、安全和可靠。

　　自2007年至今，福祉博覽會(huì)已舉辦17屆。中國(guó)殘疾人輔助器具中心副主任史志強(qiáng)對(duì)記者表示，今年的福祉博覽會(huì)上，前沿科技創(chuàng)新成果在殘疾人輔助器具方面的應(yīng)用引人注目，來(lái)自高校的多款產(chǎn)品成為展會(huì)明星產(chǎn)品。

　　在浙江大學(xué)展臺(tái)，一款看起來(lái)平平無(wú)奇的黑框眼鏡成為參觀者爭(zhēng)相體驗(yàn)的“熱門(mén)”。

　　戴上這款重約40克的眼鏡后，記者發(fā)現(xiàn)了“秘密”：隨著對(duì)話的進(jìn)行，眼鏡鏡片上浮現(xiàn)出一行行實(shí)時(shí)更新的文字。

　　“這款眼鏡融合了增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)和語(yǔ)音交互等技術(shù)，對(duì)于一些聽(tīng)覺(jué)損失嚴(yán)重的人士，能夠通過(guò)視覺(jué)補(bǔ)償聽(tīng)覺(jué)。”展臺(tái)負(fù)責(zé)人、浙大網(wǎng)新董事長(zhǎng)助理張偉明表示，隨著殘障人士需求的多元化，更豐富多樣的科技輔助器具受到歡迎。

　　現(xiàn)場(chǎng)，一名正在試戴這款眼鏡的聽(tīng)障大學(xué)生就有特別的社交需求?！昂⒆哟罅耍鋈ズ屯瑢W(xué)玩的時(shí)候，覺(jué)得耳蝸?zhàn)屪约河悬c(diǎn)特殊，不太自在。這款眼鏡就很日常，一點(diǎn)兒也不引人注目?！迸闼皝?lái)的家長(zhǎng)說(shuō)。

　　依托浙江大學(xué)腦機(jī)智能全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和無(wú)障礙感知與智能系統(tǒng)浙江省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，今年，浙江大學(xué)帶來(lái)了智能導(dǎo)盲眼鏡系統(tǒng)、新型盲文刻印機(jī)、無(wú)障礙電影智能制作系統(tǒng)等一系列科技助殘產(chǎn)品。

　　將高?？蒲谐晒D(zhuǎn)化為真正實(shí)用的產(chǎn)品，在高校展臺(tái)上，越來(lái)越多的發(fā)明創(chuàng)造從“書(shū)架”走向“貨架”。

　　穿戴好外骨骼裝置后，已經(jīng)無(wú)法自主行走的20歲偏癱青年小亮，邁出“雙腿”慢慢走了起來(lái)。

　　幫助小亮實(shí)現(xiàn)行走的穿戴裝備，正是來(lái)自北京航空航天大學(xué)的人工智能外骨骼機(jī)器人。目前，通過(guò)成立北京大艾機(jī)器人科技有限公司，這項(xiàng)來(lái)自實(shí)驗(yàn)室的成果已實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化落地。

　　回望自己在仿人機(jī)器人技術(shù)上20多年的創(chuàng)新探索，公司創(chuàng)始人、北航外骨骼實(shí)驗(yàn)室主任帥梅認(rèn)為，以應(yīng)用落地為導(dǎo)向是自己一直的堅(jiān)持，“讓科研成果再進(jìn)一步，轉(zhuǎn)化成真正有社會(huì)價(jià)值的產(chǎn)品是重中之重”。

　　在科技助殘應(yīng)用項(xiàng)目中鍛煉人才、培養(yǎng)人才，是采訪中記者的另一個(gè)感受。

　　浙江大學(xué)依托項(xiàng)目開(kāi)設(shè)了全國(guó)首個(gè)面向信息無(wú)障礙領(lǐng)域的專業(yè)課程“信息無(wú)障礙技術(shù)”；上海交通大學(xué)則在智能多足機(jī)器人研發(fā)任務(wù)中，培養(yǎng)了一批批碩博研究生……

　　“科技助殘需要政府、科研院所、高校、企業(yè)及殘聯(lián)等機(jī)構(gòu)共同發(fā)力，其中，高校作為關(guān)鍵力量，不僅推動(dòng)著助殘技術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展，更是助殘科技人才培養(yǎng)的重要基地。”史志強(qiáng)說(shuō)。

《中國(guó)教育報(bào)》2024年12月04日 第03版